雨霖鈴

面試常另我感到產設學生的無助, 瞧看名單, 都只有我一個來自產設。
幾個面試,評審席上都遇上wing,感覺特別親切。
除了Alan,wing是我貧乏的認知中,知道的本地產品設計師。
我也感受到他問題的字里行間的幫助和安慰。

幾個問題,都是必答的。
你是否要放棄 Poly?
Poly是一定要離開的,但它曾是的我努力爭取回來的,我不捨用"放棄"如此負面去形容。
誰又知離開Poly後,世界不會更大,機遇不會更多呢?
承認放棄比放棄要更多勇氣啊。
你有什麼優勝之處? 
面對同學,我慣於威逼利誘他們崇拜我,稱讚我,愛慕我,我卻不知優點在哪?
我們會把自己的缺失放大,放到好大,把優點珍藏著。到你要再找它出來,已找不著了。
你有什麼路向嗎? 
我很年輕啊,真的要這麼快決定要做什麼咩?現在硬要我告訴你要做什麼,下一秒它又變了。我也預測不了。
重點是,我們需要去設計嗎?

盡管答了幾次,答案也差無幾,但每次開口,都像要把手由喉伸入胸腔中,把心赤裸裸抽出來一樣。
表白自己,是人類的弱頂?


另:
同學閒談里若爆出一個名師的名字,都好像會沾到名師的光環,享受到同學敬佩的眼光。
我很少把人的名字背起來,頂多記品牌,多著重於其設計創意解決問題的方法,又深深+暗暗欽佩。
例如我妹給的wing的國泰米通水杯,我把它放在玻璃櫃和福娃一起供奉著。
又例如Bill sir說,他也只是因這幾年教書所需,才要把名字背起來。


另另:
"設計"是一個好肉麻的詞。
例如"我設計了一個水杯。","這是我的設計。"。
兩個字,包含了你與它的關係負出的心機時間努力的成果沈重的責任......
好 肉麻 。
我盡量都會避開這個詞。

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我試過心跳。
那心跳取代了腦部,控制了雙腿急步逃走。
突如期來的情況,不懂應對,在0.1秒間轉身逃走。
接著是發熨。一面逃走 ,一面發熨。
由心口, 背中,頸根,耳背,雙頰,一直漫延全身,
雞皮疙瘩,雞皮疙瘩。 
逃走不是因為厭惡,不是因為惡心。
不逃走,我只怕心臟承受不了急遽加速的心跳,會死掉。

逃到安全範圍,找張椅子坐下。
深呼吸,冷靜下來。
你發現,
你沒打招呼。

不過你逃了出來,就回不去了。
怎算好? 怎算好?



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天空與fb連接了,現在可用fb的戶口login,
免卻次次撞10次8次用戶id和密碼的麻煩..

開學前的一天收到了好消息,理應開心,卻又總是消化不了。
我的東西得到認同。老師因大家眼中的學店能做出好設計而高興。
家人高輿,朋友同學恭喜我,fb的like增加。
vtc要宣傳, 媒體訪問接腫而來, 我在被消費。
di的網頁更新了消息,但我的名字錯了。
新學期開始,我在努力適應新環境。
di, sd 兩邊走,人在sd,通的卻是di的頂,諷刺。
在sd想低調平凡過日子,但資訊發達,消息在擴散,
我不能一心多用,現在專注不了sd的功課,
di的也沒心情做好,那種抽離沮喪的感覺..兩頭唔到岸..
處景尷尬,有身份認同障礙。
我不想背負過高的期望過多的壓力。
我不想連自己也高估自己的能力。

話題沈重,不知如何傾訴,
是晒命?是想要安慰..想要指引的明燈..
寶儀說得對,我總是想要逃避這些嚴肅又現實的話題。
當當初為了有趣,取悅自己,
現在則超出了計算,
我不懂面對。
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 五年級的班主任常教我們一些一個五年級學生不必具備的概​念。

一天早會,班主任語重心長地說, 叫我們不要太勉強自己。

那時,我們開始面對升中的壓力,同學開始上各種各樣的興​趣班,

參加各種各樣的比賽,為升上心儀的中學爭取本錢。

老師投下多少的出賽機會,我們就把名報上去了。

班主任又繼續說,無論做什麼,最緊要開心,不要給自己壓​力,

要是壓力太大,就要懂得取捨,懂得放棄。

五年級的我們,因理解能力有限,只能把這解讀成"多玩,​少讀書"。
 

不要勉強自己,不要給自己壓​力,要是壓力太大,就要懂得取捨,懂得放棄。
道理看似易明,卻很難拿捏。

我相信放棄是痛苦的,所以大長今說她不會放棄,

因為大家都只是叫她放棄,卻沒有教她如何放棄,

不懂如何放棄,結果她又更痛苦。


我是被幸運倦顧的人。
機會常擅自滑入手中,我只需決定是否緊握。
太多的機會一一握緊,無視自己的能力是否可及。
HULU今年的PROJECT,無視時間上與FYP重疊,
我們欣接受HULU的OFFER有好好的導師,好好的WORKSHOP。
縱然無視了時間上的重疊,我們總不能無視FYP。
小組內時間擠不出配合不了,心機不足與深水PO發生不了關係,
對於HULU與導師於心有愧,電話總是錯過接聽,
見面開會"只有怎麼辦?","唉..",然後又不知談到哪裡去。
然後我們有默契地無視了整個PROJECT,各自埋首FYP。
然後我們放棄了。
我們的是逃走的懦夫。
放棄了,又有更多的痛苦。

..那就..食糖吧..乖..

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20.5歲,離開中學後的幾年,得到很多。
我說過18前要做上什麼轟轟烈烈的事,
似乎那上轟烈都在我18過後才發生。
三年過去,依然是個好學生(我想),不過愈來愈懶,記性也差了。
有好的同伴,我們瘋過,嚐過名利的味道。
有好的同學,上學也是為多見你幾面(才不是想被你打)。
在最後的時光有好的老師,偏偏學習才剛要開始,就完結了。
認識到我愛的人,也希望他一樣愛我。
一直在後面追趕著,使自己不斷向前,
或許我也會成為你,成為理想中的自己。
近日來到(我認為是)決定性的關口,
過了,未來三年不用愁,還有伴讀書僮;
過了,也許就會再接近你一點。
我追上來了,你有看見我嗎?

有這麼的一個夢。
壓抑,不安。
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正午的沙漠灼熱,
走在沙丘上,地熱自沙粒傳至頭頂,熱得不能思考。
星月高照,沙漠變得溫柔,輕輕地環抱著你。
有了時間思考, 白天的一切都變得可笑,
可笑得我也在懷疑自己的真心。

於是我們開始寫起交換日記。
我把一疊白紙一針一線釘裝成一本,
又找了一塊小布做了一個剛好可把本子好好收藏的小布袋。

於是,我開始寫了。
想寫的總比寫出來的多,要控制好一次的份量,
一次寫太多,文筆就會亂掉,或是下一次就沒貨再寫了。
平常還得忍耐,不要心急把要寫的說出來。
我相信她也是,她計算過要寫的事。
撕了好幾頁,割掉好幾頁,又貼上了好幾頁。
釘裝的小本子,最容易看得出這些細節。

我寫過這樣的一段文字。
因為友人的喜事而開心而寫的,那一段祝賀的文字。
友人也很快作出了回應。
那是關於分享開心的方法。像是在拒絕我的祝賀。
啊,有道理,怪不得他從不多說自己。
我心頭一灰,從此對友人的事不聞不問。
不看他的照片,文字,面書上我隱藏了他,
我怕會分薄那些開心。
受不起更多的拒絕,不過又總是心有不甘。

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過山車起動前30秒。
某丙: 你會接受我嗎?如果你會,我就正式向你表白。
妹子: 但我不了解你啊。(我只知你衰十一。)
某丙: 我已經很了解你了。
妹子: 我現在想專心讀書。
過山車起動。
某丙: 你姐很有趣,有機會讓我們見見吧。



要追妹子的先決條件是要很崇拜我,
然後是很仰慕我。
其次要愛妹子。
因為我比你更愛妹子啊,某丙。

lamblamb也有想哭的時候啊,卻總是哭不出來
無奈,無助,失落,五味集陳
有些事,開口開多了,你不煩我也厭了
你最好這一世也不要給我,那我也不用去想那麼多
這是一個結,解不開就一直在,
解開了也不見得故事也不見得有更好的方向發展


lamblamb也有想死的時候,但又總是死不去
太多時..我們都只有想的份兒。
我自己也結下不少未解的結。

搬到新校園, 校舍說大不大,說小不小,要遇見鄰班同學也要講上一定的緣份。
多得zone 24,提供了一個休憩的場所,大家總算有個地方聚聚腳。
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豆芽初發,是情是愛,分不開。
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"文!走這邊!"
我們迷路了。
方舟的顏色沉得可憐,自頭上沉沉的壓住我們。
來自異星的風暴似近還遠,空氣悶得發荒,細雨卻又在找縫兒鑽下來。
"你沒帶傘嗎?"
文額角的水滴分不出是汗還是雨。
"嗯,回家的路沒有雨水打濕。"
拉一拉頭上的披肩,我把自己輕輕地裹好。
"我也沒有,我堅決不會打傘的。"
"挺浪漫的。沒打傘,我們都濕了。這麼好的景致,唱兩咀,應應景唄。"

空轉的腦袋a..
腦袋的空轉a..


伴隨上海之行的結束是一系列的專題研習和人際關係abc。那8天在走馬看花中匆匆完結,我們是一塊塊海棉,尚未沉醉,吸收上海風情就風乾了。


齒輪空轉,轉不出個解答。

破爛的的誕生全因一個玩笑,又因運氣好選上了一直到書展推出了片面地簡介了中上環的公廁,有精美的插圖,地圖和簡陋的文字描述,14格10個循環捲成一卷的破爛的。

努力應付了7日的書展,有幾個問題一宜在盤旋。那些問題我自己也解答不了,,,
一卷破爛,誰要買,為何要買,買了又有何用??

一想到因一時衝動而買了破爛的回家的顧客我只可說一聲對不起,你被騙了。
破爛的定位不清不楚,它不是插圖集不是工具書不是繪本不是書不是專說公廁或人文活動或中上環沒有深入的探討,只是一一卷破爛的。
很多客人問,這東西有什麼用途?拉開來看再捲起來很痛苦A!我同意A,我一卷一卷捲了一個通宵出來,這痛苦我心中有數。
這最理想的使用方法是當然是撕下一張張的去找那個廁所然後主動看看四周的人文活動及故事然後你就可以丟棄那一張了。
當然我不鼓勵你用$80買一卷回去玩,這標價可是過不了我良心那一關A..你要,我送你又如何..




回想HAD WALK開幕那天,我剩空檔時問了SAMUEL一句: 當大家都是和老店連結,我們卻是和公廁打交道,有用嗎??
SAMUEL斬釘截鐵地說:無所謂A,來點JUST FOR FUN的很不錯A。
啊..想那麼多..一切都全因JUST FOR FUN..
當一切都只是為了有趣而開始,商業量產後會否意義盡失??

沒有了互動的lighting system,你和智能電飯煲內的一粒米有何分別?
按下按鈕,你隨程式變成一粒粥,或者飯。
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有些東西還沒塵埃落定,你不能說。
只要是未定下來,沒開始依計劃進行的,都不可以說出來。
因為,它們都充滿詭異的變數。
你歡天喜地地把消息散佈開去,開心也會隨之分薄。
傳得愈遠就愈薄。
這往往會使好夢成空。


萬事不由人啊..
開心事就留為作自己的床邊故事吧。

學期隨著presenttation的完結而接近尾聲。
昨天聽了德國寶的神洲路講坐勾起了一點點童年的回憶。
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一個會按時上學,放學,按時完成學校交下的作業,偶爾參加有益身心健康的課外活動,成績雖不算標青在也學校有良好社交圈子的學生。
這個學生很平凡。
一個品學兼優,熱衷參大大小小課外活動,比賽,,有極佳人氣,有幾份兼職在身,很忙的學生。
這個學生很忙很平凡。
忙的學生也是正常的學生。
現在有哪個學生不忙?