南風劇團校園活動

南風劇團去年受邀到鳳新高中幫他們做戲劇指導
在經過了老師和同學們的共同努力之後
終於在2月14日順利演出了
就讓我們一起來欣賞鳳新中學學生們的精彩表現吧

《你不是我的菜》性別平等教習劇場
這次魔手伸入義守大學嘍！

狀況劇加上專業講師活潑生動的講解過程，
並邀請觀眾上台配合狀況與演員應對解決問題，
大受義守學生好評，也受諮輔組大力讚許！


觀看全文...

演出劇目： 我愛我跳我存在《叭啦八家將》

目的：
 （一）透過創意戲劇種子教師培訓，使教師了解透過戲劇引導學生認識生命教育、性別平等教育及生涯規劃的重要性及其影響，並藉由教師的戲劇表演豐富教師生涯，提升人文素養。
 （二）透過創意戲劇媒材推廣，讓教師了解已編製性別平等教育及生命教育教學媒材之豐富多元及運用方式，進而提供教師在課堂中實施融入式教學時有更多樣的選擇。

觀看全文...

　
   感謝自由時報的報導(點圖即可看全篇報導)　　　


　　由於去年東石校巡頗受好評，今年又再度有了巡演的機會。

教育部中部辦公室主導，演員是來自全台各高中老師，除了加入新的教師成員，在劇情上也做了修整，讓演出更為導出重點，達到最好的教育效果。

　　
 演出戲碼：《花young PK日記》、《預約未來的幸福》(宣傳海報)

觀看全文...

活動方式：
藉由4段短劇演出不同的騷擾狀況，並由專業講師講解和說明遇到不同騷擾時的應對方式。

觀看全文...

演出動機： 　　
　　台灣已邁入老年化社會，這凸顯各階級醫療體系的重要，
加上全民健保的成功使得過去被認為：「看病是有錢人的專利」的刻板印象已悄悄改變，
國人進出醫院的機會相較於其他各國而言明顯增加，
任何人都有進出大醫院的經驗，在醫院中形形色色的人出入，
各式各樣的事情每天上演，站再第一前線的護士們更顯的重要，
醫院中騷擾的事件時有耳聞，有別於一般課堂上?
受的護理知識與護理場合上任何可能碰到的應變，
藉由教學劇場的表演方式提高學生對於未來工作場合上的認識，
在劇中的結尾，我們將會以互動的方式讓台下的學生和台上演員互換身分，
扮演劇中出現的衝突點，在相同情況下身為護校的學生們會以何種較為正確的方式面對，
目的在於以生動且不失真的形式表現此次教學劇場的用意。
觀看全文...

　　花young(漾)戲劇工作坊，在東石的演出，分成《花youngPK日記》與《預約未來的幸福》兩齣，兩齣戲各要表達出性平與生命的主題，整個活動原訂8/10開始，為期五天。
不幸遇上莫拉克颱風，朴子市淹大水，聯外道路受阻，整個活動還未開始便ㄧ波三折，
活動留下一不盡好的開端。
     　
　　教育部中部辦公室主導，演員是來自全台各高中老師，巡迴演出時，老師們必須自行安排時間演出時間，加上練舞與排戲的壓力與辛勞，兩齣戲須在四天內完成，演員與導演精神上的壓力相當龐大。
     
　　所幸在第四天星期五時，如期完成兩齣戲，雖未達盡善盡美但也圓滿落成，緊接著便是九、十、十一月全臺各高中的巡迴演出。

 

觀看全文...

11/6育英護校演出
<白色巨塔下的男與女>

時間:13:00(對內演出)
演出地點:育英護校

9/16育英護校演出
<白色巨塔下的男與女>

時間:13:00(對內演出)
演出地點:育英護校