July 28, 2008
sakuramomiji 在天空部落發表於
2008-07-28 14:10:19
鼓勵此日記：0
漢字該不該教？應該在何時教？是日文義工老師長感到頭疼的問題。對漢字圈的學生來說，漢字的導入其實很簡單，不，應該說，我們比日本人懂漢字，只要有聽不懂的漢字，我們在查字典前，只要先問：「漢字怎麼寫？」有七成以上(←不負責數據)的單字幾乎馬上可以體會。
但是非漢字圈的人，該不該導入漢字，其實要看學習者的需要以及待在日本的時間的長短。短期滯留者，只要會說、能溝通其實就可以了。不過長期滯留者，因為在日本生活一定會接觸到很多漢字，所以這些人則必須適時地帶領他們學習漢字。
日本的常用漢字是1945字，其中1006個字會在基礎教育中教完。而外國人要認識的漢字，日能四級是100字，三級300字，二級1000字，一級2000字(2009年會分成5級)。也就是，必須在短短1-2年之間學會比日本常用漢字還多的漢字，甚至，花2年左右時間把日本人花6-9年學的漢字一氣學完，可見，對非漢字圈來說，學習漢字是件很吃力的事。
一般市面上賣的漢字學習教科書，平均只網羅500字。我們是漢字圈應該很好懂。漢字可以組合，可以意會，可以延伸認識很多語彙。雖然只有500個漢字(包括簡單的一二三四‧‧‧)，但是這樣就可看懂報紙上的約79%的漢字。學會1000字(三級程度)，可以看懂報紙上94%的漢字，學會1500字，可以看懂報紙98%的漢字，而學會2000字，也只看得懂99%。所以會1000-1500個漢字，就幾乎走在日本都可以假裝是日本人了！
那麼，以下的單字，你覺得教學上會先導入哪個字？
①占 ②原 ③汽 ④働 ⑤腸
課堂上的同學有的說是①，有的說是⑤。說是①因為筆劃最少，說是⑤因為腸是人體一部分，必須先學。
其實漢字的導入不是筆劃越簡單越先導入。而是實用性的問題。所以第一個最先被導入的應該是工作的"働"，其次是原因的"原"，幾乎可以不用導入的是"汽"。這年頭在日本沒人還坐汽車(きしゃ)吧？！
所以導入順序是④②①⑤③。
其實導入漢字最麻煩的就是漢字的多重讀音。譬如：
一日（いちにち／ついたち）、本日（ほんじつ）、日本（にほん／にっぽん）、今日（きょう）、生年月日（せいねんがっぴ）、日曜日（にちようび）、三日（みっか）・・・
光是一個"日"，讀音就這麼一大票‧‧‧
還有，譬如一些語彙，也必須知道在平常使用上有啥特別明顯的區別，或是該如何解釋。譬如：
ご飯／ライス
買う／購入する
擬音語擬態語的
きょろきょろ すやすや
副詞的
ぴったり こっそり
中上級形容詞的
情けない（特別注意跟"情けがない"有啥區別）
中上級動詞的
把握する
慣用句的
気が弱い 気を遣う
這些其實很簡單，就是舉淺顯易懂的例句讓學習者體會就可以了。
免費培訓課程就到這裡全部結束了。其實整個課程的感覺，就像之前在研究所唸的一樣囉。應該說是更入門的知識。畢竟市面上420小時的師資培訓般可能道地多了，但是那個課程可是要價60萬日幣左右(義工培訓課也才區區42小時)。木神君一個朋友有去上過，也實際去大陸當了一年日文老師，結果還是放棄教學這條路，滿可惜的。市民中心這項課程，真的很好。可以先從義工開始，真的教出興趣想當專業日文老師，再去坊間的師資培訓班，應該會比較值得吧！
但是非漢字圈的人，該不該導入漢字，其實要看學習者的需要以及待在日本的時間的長短。短期滯留者，只要會說、能溝通其實就可以了。不過長期滯留者，因為在日本生活一定會接觸到很多漢字，所以這些人則必須適時地帶領他們學習漢字。
日本的常用漢字是1945字，其中1006個字會在基礎教育中教完。而外國人要認識的漢字，日能四級是100字，三級300字，二級1000字，一級2000字(2009年會分成5級)。也就是，必須在短短1-2年之間學會比日本常用漢字還多的漢字，甚至，花2年左右時間把日本人花6-9年學的漢字一氣學完，可見，對非漢字圈來說，學習漢字是件很吃力的事。
一般市面上賣的漢字學習教科書，平均只網羅500字。我們是漢字圈應該很好懂。漢字可以組合，可以意會，可以延伸認識很多語彙。雖然只有500個漢字(包括簡單的一二三四‧‧‧)，但是這樣就可看懂報紙上的約79%的漢字。學會1000字(三級程度)，可以看懂報紙上94%的漢字，學會1500字，可以看懂報紙98%的漢字，而學會2000字，也只看得懂99%。所以會1000-1500個漢字，就幾乎走在日本都可以假裝是日本人了！
那麼，以下的單字，你覺得教學上會先導入哪個字？
①占 ②原 ③汽 ④働 ⑤腸
課堂上的同學有的說是①，有的說是⑤。說是①因為筆劃最少，說是⑤因為腸是人體一部分，必須先學。
其實漢字的導入不是筆劃越簡單越先導入。而是實用性的問題。所以第一個最先被導入的應該是工作的"働"，其次是原因的"原"，幾乎可以不用導入的是"汽"。這年頭在日本沒人還坐汽車(きしゃ)吧？！
所以導入順序是④②①⑤③。
其實導入漢字最麻煩的就是漢字的多重讀音。譬如：
一日（いちにち／ついたち）、本日（ほんじつ）、日本（にほん／にっぽん）、今日（きょう）、生年月日（せいねんがっぴ）、日曜日（にちようび）、三日（みっか）・・・
光是一個"日"，讀音就這麼一大票‧‧‧
還有，譬如一些語彙，也必須知道在平常使用上有啥特別明顯的區別，或是該如何解釋。譬如：
ご飯／ライス
買う／購入する
擬音語擬態語的
きょろきょろ すやすや
副詞的
ぴったり こっそり
中上級形容詞的
情けない（特別注意跟"情けがない"有啥區別）
中上級動詞的
把握する
慣用句的
気が弱い 気を遣う
這些其實很簡單，就是舉淺顯易懂的例句讓學習者體會就可以了。
免費培訓課程就到這裡全部結束了。其實整個課程的感覺，就像之前在研究所唸的一樣囉。應該說是更入門的知識。畢竟市面上420小時的師資培訓般可能道地多了，但是那個課程可是要價60萬日幣左右(義工培訓課也才區區42小時)。木神君一個朋友有去上過，也實際去大陸當了一年日文老師，結果還是放棄教學這條路，滿可惜的。市民中心這項課程，真的很好。可以先從義工開始，真的教出興趣想當專業日文老師，再去坊間的師資培訓班，應該會比較值得吧！
