中心的工作分成三大範圍：

「知識就是競爭力！」在二十一世紀的知識經濟世代中，能充份掌握知識發揮智慧便是最大贏家。在面對環境快速的轉變，如何利用網路環境幫助學習，有效地達成學習目標，將是關鍵因素之一。

九十一年一月十五日行政院國科會通過「數位學習國家型科技計畫」，發展數位學習科技及擴大應用層面，以期建立數位化學習環境。計畫之第四分項計畫「數位學習網路科學園區」，透過傚仿我國實體科學園區的成功建置，運用網路來形成數位學習產業聚落、人才聚落、創意聚落、技術聚落、資金聚落、單一服務窗口等，構築有利投資與研發的業界環境。園區共規劃有七個服務中心與一個服務處。分別為（一）應用服務中心、（二）園區網站中心、（三）知識管理中心、（四）品質管控中心、（五）教材研發中心、（六）教材交易中心、（七）國際合作中心、（八）園區發展服務處。

品質管控中心成立的目的，是讓加入數位學習園區之廠商在申請評選、教材開發、教學實施、學習管理等方面能有所依循，故透過進行「品質管控中心計畫」逐步制訂品質管控相關評鑑規範及程序，期望經由數位學習園區之逐年推動，有效輔導數位學習業者達成數位學習品質評鑑規範之認證要求，提升國內數位學習之品質，進而促成全球數位學習交互認可之理想目標。