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小米的要or不要?好與不好,很簡單的二選一
i5i5999 在天空部落發表於 15:25:09
970305星期三
小米的要or不要?好與不好,很簡單的二選一
其實選擇很簡單,要or不要?做or不做?
思考越多,就越難下決定,越不能說服自己;
看過一篇文章,記得有句話是這麼說的:
「美國人在人際交往中,只會尊重你的選擇,而不會承認你的犧性。」
自己所做的決定,都必須符合自己的心意,才能是真正的選擇。
而非冠冕堂皇的說,自己有多偉大,做出這個決定有多大的犧牲?!
不會有人會為你的選擇而負責的,不是嗎?
手都起泡了
i5i5999 在天空部落發表於 03:58:17
超誇張
手都起泡了
我的手一向過敏 只要碰上髒物一定破皮(俗稱富貴手)每次洗碗清潔都要護手
今早看庭院一堆落葉(早已經過秋天落葉的季節)
整整一大袋
處理完畢趕快去洗個澡所有衣服均換掉
還是逃不掉雙手過敏的命運
看著紅腫的手這幾天可要小心了
小米精神超好不停的爬來爬去
i5i5999 在天空部落發表於 17:50:07
970228星期四
二二八台北已經過了
今天感到很累
此次沒感覺有時差第一天就調過來
但是這兩天很反常一直沒睡好(無法入眠)
白天很累晚上又睡不好
帶小孩真的是要很有體力
小米精神超好不停的爬來爬去
還一直要人帶她上下樓梯上上下下好幾回都不累
站著及走路重心都不是很穩
照顧他真的是要全神貫注
精神超緊張的



觀看全文...
杜曼方法的重點是快樂、快速、重覆的聯繫(Association)。
i5i5999 在天空部落發表於 22:09:30
先解釋字詞意義
杜曼方法的重點是快樂、快速、重覆的聯繫(Association)。

父母最初為孩進行第一階段的學習時,所選的字詞必須盡量是孩子熟識的字。例如親人的稱呼(爸爸、媽媽),或是擁有物(皮球、積木),食物(香蕉、橙),身體部份(眼耳口鼻)等等。由於小寶寶非常熟悉這些字詞,根本無須父母另加解釋。父母只須把這些字詞放大給視力未發展得好的寶寶看,同時加上父母熱情的聲線,鼓勵及誇讚的說話,以及溫馨的擁抱。

由於過程輕鬆快樂,孩子的腦部自然會把這些聽過多次的聲音,該發音的意義,文字影像,及父母的發音聯繫起來。孩子便能在無意中學會了這些字詞。當這個學習和聯繫的過程一再重複,孩子便真正學會了這個字詞。由於過程快樂,孩子會十分享受這個遊戲,學習的進度便能加快,到後來孩子只需把字詞看兩三遍,便自然學懂,這時該字詞就能淘汰掉,無需按書本的方法讓孩子把某組字詞重覆看五天了。

如果再進一步,孩子在第二、三階段學習片語、短句時有機會看到該詞語出現在和日常生活有關的描述句子,加上利用寶寶的生活照造句子(即一頁相片,一頁相關的短句,而短句的字全是寶寶早前學過的),那樣寶寶就能把學過的字,生活的細節及圖像,以及快樂的經驗聯繫起來。而他更會因看到熟悉的字詞能組合成新的意思而快樂不已。這樣會進一步讓孩子明白字詞及句子的用法,從而建立起閱讀的能力和興趣。

明白了上述過程後,你就會知道應該因應孩子的經驗和興趣,為他選不同字詞。如果孩子對該字詞全無認識,又怎能讓孩子有興趣去學習呢?

所以要小心為孩子選字,最好選一些按孩子經驗能理解及有興趣的字。對於這些字詞,父母不須要多作解釋。

何時應進入下一階段呢?

不少朋友想知道父母應該何時讓孩子轉到第二階段學習片語或第三階段學習短句,是否應在那個年齡讓孩子進入下一階段。

以我的理解,進入下一個階段的時機不是用時間去衡量,而是關係到寶寶的經驗,以及寶寶是否學到了足夠的字詞,而那些字詞是否足夠去讓你按寶寶的理解力製成片語及短句。

例如當孩子還未懂顏色,又或未吃過香蕉,在向他展示”黃色香蕉”時,可以想像到會事倍功半。因此選字造句時要注意孩子的經驗。而經驗是父母製造給孩子的。多帶孩子到超市,讓他摸/吃黃色香蕉後,教黃色香蕉這類片語的進展一定快得多。而經驗未必和年歲有直接關係。

另外,當孩子開始學習片語或短句後,第一階段的字詞學習仍是要繼續的。父母應一邊把孩子學過的字詞造句給孩子學習之餘,另一邊要繼續增加孩子的字詞數量,豐富孩子的經驗和字彙,為他將來學習更精彩的句子作好準備。
如何教寶寶閱讀
i5i5999 在天空部落發表於 22:05:28
<如何教寶寶閱讀>是一本教導父母循序漸進地教導0-6歲小朋友閱讀的書。全世界不少人正在使用這種方法培育小朋友的閱讀能力及興趣,使他們成為自小愛上書本的人。

作者格連.杜曼(Glenn Doman )本身原本是治療腦傷的專家。他在面對眾多腦傷小朋友時用了各種的方法希望幫助他們。經過多年的實驗,他發現到很多原本腦傷的小朋友,在治療後不單陸續康服,更在三歲前就具備閱讀的能力而且變得非常優秀。這令他對小朋友的學習能力有新的認識。原來我們一直低估小朋友的潛能。正常的孩子只要受到適當的啟發,一定會有更好的成就。

他所提供的教法非常簡單而有系統:

時間

不能太長,原則上一日三次,每次只進行幾秒鐘。同一組字至少相隔15分鐘。

要在孩子意猶未盡時結束,如此才能刺激孩子繼續學習的慾望。

方法

最初時只使用五張字卡,以每張最多一秒的速度向寶寶展示並由父母大聲讀出。 第二天加入五張新卡,第三天再加五張,一直加至每天五組。以後維持每天25張卡。每組卡每天均看三次。每次至少相隔15分鐘。

教完後要極力讚賞寶寶。

要持之以恆,每天愉快且持續不斷的練習。

特殊情況如搬家旅行時最好停止練習,恢復練習後由中斷部份繼續。

每天應該教多少個字詞?
i5i5999 在天空部落發表於 22:03:43
每天應該教多少個字詞?

< 如何教寶寶閱讀>一書中所描述的方法是:

第一天: 看一組共5個字,每組看3次
第二天: 重覆第一天看的一組5個字,再加上新的一組5個字,總共看兩組共10個字,每一組看3次
第三天: 重覆第一及第二天看的兩組共10個字,再加上新的一組5個字,總共看三組共15個字,每一組看3次
第四天及以後: 繼續看三組共15個字,每組看3次,如進展理想,可漸次加至五組共25個字

應該經過什麼階段才能學會閱讀?

第一階段:詞語 - 先由寶寶身邊熟悉的事物開始,先是人物,然後是動作,動物名稱等。教詞語是一個一直延續下去的過程,可以教到孩子六歲大,不需要因為教到第二階段而停止

第二階段:片語 - 在教完約50個詞語左右以後,先教顏色及相反詞。然後教顏色片語,即是把寶寶學過的詞語組合起來,例如:黃色香蕉,黑色眼睛;又可以教相反詞片語如:長頭髮,短頭髮

第三階段:短句 - 例如[媽媽在唱歌],[寶寶在走路],用學過的字卡組合起來或在卡上寫上整個短句讓寶寶看均可

第四階段:句子 - 例如[爸爸正在吃飯],[哥哥喜歡游泳],與第三階段教法一樣

第五階段:書本 - 這是最精彩最重要的階段。結合寶寶的經驗由父母自製大字圖書,一頁顯示句子,下一頁顯示與該句子相關的圖畫或相片,每本書約十頁,與寶寶一起看,用寶寶的相片製成書效果更好。

一歲半以後的孩子要儘快進入第二及第三階段。照以上方法,孩子一般能在 三四歲左右自行閱讀。

寶貝米~~~ 米波想念妳
i5i5999 在天空部落發表於 21:41:49
小米寶貝,妳最近會說很多的詞句了,媽咪說你越來越黏爸拔,小心媽咪會吃醋喔,米就說你會叫舅舅了,還問米婆說會部會教阿麼,埃呀早就會叫了,就讓就就開心吧~~呵呵~~我們三見吧~~寶貝米~~~

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生命是最好的DIY(轉貼)
i5i5999 在天空部落發表於 21:47:31
生命是最好的DIY。
不同階段的美好人生,得由自己去尋找、去打造。
然而,道理人人知道,真正實際去執行的有多少?

有一個木匠的故事,十分發人深省。

有一天,一位資深木匠向老闆辭職,說今後要多陪陪家人。老闆挽留不住,於是要求他再蓋最後一棟房子再離開。木匠雖然答應,工作態度卻變得馬虎,屋樑歪了,只隨意調整一下,不再像以前那樣要求精確;窗子角度不對、隔間略微偏斜,但只要沒仔細看或是外行人就不易察覺的,就得過且過;還偷工減料,例如樑跟樑之間,原本該用四根釘子釘緊,卻只用了兩根,地板該用厚木板,也以一般的夾板充數。

最後,屋子蓋好了,當木匠向老闆辭行時,老闆從屋內拿出一串鑰匙交給木匠,說:「這就是我給你的退休禮物。」原來,老闆早已計劃好,要將這棟房子送給木匠,感謝他多年來工作的辛勞。 木匠懊惱極了,真是悔不當初。

大家一定會說,如果木匠早知道這棟房子是要送給他的,一定會蓋得比過去更用心。
但在現實生活裡,情況可能不是這樣。

許多人都知道,現在一磚一瓦慢慢建造的,就是三年、五年後的生活,卻還是得過且過。

每個父母也都知道親子關係的重要,卻總是藉口忙碌而疏忽不管;明知道在現代社會裡,要發展得更好,建立自信和人際關係與學問專業一樣重要,卻還是只重視孩子的升學。

如果知道了,早點起而行,一磚一瓦DIY,心中的夢想也將逐步建構成型,不再只是虛幻的。

當我愈了解卡內基訓練,親身經歷、親眼目睹、親耳聽聞卡內基學員的經驗分享,我對自己的選擇,也愈加肯定。

如何看待自己,就會成為那樣的人

當受訓課程及助教任務告一段落後,我開始接受講師訓練。白天,由資深講師示範教學,晚上,就實際演練。實驗班的學員都是當地人,不必交學費,而實習講師都得以英文教學。

相較於其他四位美國講師,我備感壓力。英語畢竟不是我的母語,要以英語教課,而且是教自己才剛學會的內容,的確是一大考驗。

但我激勵自己,絕不能心生畏怯,不能教得比別人差。

在面臨挑戰時,為自己打氣、建立自信,常能帶來意想不到的成果。 在卡內基訓練的課堂上,講師隨時都得發揮創意,說些有趣的故事,而我所說的一些中國故事,深深吸引了學員的興趣;蘇東坡與禪師佛印之間的一些公案,學員更是聽得津津有味。

大家都認為我的教課方式極有創意,反應熱烈。

我發現,一個人如何看待自己,就真的會變成那樣的人,所以如果自認為是生手,就會表現得生澀退縮。所以我不斷告訴自己我一定可以,我在台灣也常演講,一定可以像經驗豐富的講師那般揮灑自如。

果然,我做到了。一個毫無卡內基教學經驗的外國人,順利以優異成績畢業了。 緊接著,我又得飛往紐約,見習行銷、管理實務。
當飛機抵達時,卡內基總部所擺出來的歡迎陣仗,再次令我大開眼界。

人雖是理性的動物,但感性的訴求,卻更能打動人心。當我與妻子看到來接機的加長型豪華禮賓車,相當興奮,不過並不是因為生平第一次搭乘禮賓車產生的虛榮感,而是備受禮遇的感動。

日後,一位德州卡內基加盟商與我談起相同的經驗,他說,當他把這段經歷告訴家人時,家人很高興地說:「你找對加盟公司了。」

為什麼他的家人會這樣說?並不是豪華排場有多了不起,而是它代表的尊重與重視,真的很難得。

一個企業主如何對待代理商,也是創業者選擇加盟夥伴時,重要的參考訊息。 如果企業主對代理商態度草率輕忽,沒有足夠的重視,未來的合作,恐怕也是前景堪慮。

當晚,卡內基夫人設宴款待我們,地點特別選在長島的中國餐廳,再次顯現她對代理商的重視與體貼。

但我風光的表面下,也有心酸。在紐約見習的這兩個禮拜,我雖然住在卡內基公司代訂的五星級飯店,早餐卻都是溜到飯店外,簡單買個三明治解決,因為飯店早餐實在太貴了。

這種行為或許看來寒酸,但在事業草創初期,除非原本就財力雄厚,否則,應該要有這樣的心理準備,少花一分錢,就多一分衝刺的助力。
消除臉部贅肉(轉貼)
i5i5999 在天空部落發表於 21:27:44
臉部有贅肉的人,應當經常做臉部按摩及運動,不但可以促進臉部血液循環,活絡身體機能,還能使肌肉結實,皮膚光滑有彈性;更重要的是去除一張『大圓臉』,讓人顯得臉部清秀、迷人、朝氣十足唷!
1.消除臉部贅肉的運動操
作法:(1) 吸氣同時將嘴巴張大,儘量向縱,橫方向張大。
(2) 嘴巴恢復原狀時,慢慢吐氣,將嘴嘟起來,儘量向前突。
(3) 然後,使嘴巴向兩側擴張.
(4) 來回做 5-10 次。

效果:可使嘴部肌肉伸展, 運動,消除附近多餘的贅肉。

2.消除臉部贅肉的按摩操
作法:(1) 將摩擦生熟的雙手貼於臉頰上,然後從鼻翼、眉間、額頭、眼尾、口角,回至鼻翼,輕地來回的做畫圈按摩。
(2) 空閒時,可反覆多做數次。

效果:此法可使面部血液暢通,肌肉結實,延緩皮膚衰老及防皺。

3.消除臉部贅肉的健康指壓
作法:(1) 按摩頰實穴 (位下頷骨與耳垂之間,用力咬牙時,咬肌隆起處),按壓 5 次。
(2) 按摩下關穴 (位顴骨下方距耳朵 3-4 cm 的凹陷處)

效果:指壓兩側的穴道,可有效地刺激臉部,消除贅肉。
Hungarian Sonata 匈牙利奏鳴曲
i5i5999 在天空部落發表於 00:03:08
http://www.youtube.com/watch?v=eFEB8DN-peo
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