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在口試前夕心情非常低落，意外發掘到人不為他人所知的另一面...
宗教的本意是勸善的，所有人都在開示別人要看光明面
中尉也說：人不能作壞事
但是壞事的定義是什麼？
正如世界上沒有絕對的善與惡，基本上姜也不是聖賢之輩
但是八卦吐嘈這種事管你用免洗ID還是匿名，可不可以請自己回家說說就好了呢？
＂你要上省立女中很危險喔＂
＂你的數學每學期補考，補四技二專希望比較大＂（我忘記把成績單複印一張送他）
＂你去報藝大？早知道我也應該去考＂（喵的我考到有膽不去唸你可以嗎）
＂這個...姜同學很努力比起上次有進步啦...blahblah＂(一分後) ＂...看到他的東西我是覺得...blahblah＂（保護當事人以下消音）
大家都在玩表裡不一就是了嗎
就算再怎麼不爽起碼對長輩都會打招呼，有些是我真心尊敬的，有些是我認為對方畢竟是前輩
圖跟中尉比起來再爛也還是畫了，跟讓一個品格令人質疑的人來教書相比算是對得起了
不喜歡漫畫式的表現，行，因為你們沒有接觸那樣的環境，那種感動比看大人醜陋的爭鬥要和平許多
美學表現，正常人二十幾歲時會把哲學當美學來用嗎
一邊看攻殼一邊打論文結論實踐孤立情意結的我，聽君一席話，枉作十年工
是啊，跟其他人相比，姜彷彿是個非常不純的藝術研究生
甚至被說過＂不適合教職＂＂沒有影響力＂之類的話
的確，姜不夠格成為藝術家，因為跟砸大錢的主流比起來，姜沒那膽子（有那個錢不如帶著送到山區小學吧）
只能盡可能配合規定也配合自己
但是喵的我很願意這樣給人操弄嗎
教書好不好，如果不好大家擠破頭不就是笑話一場，跟基層勞工比起來有什麼好抱怨
那些薪水福利是社會為了下一代所作的投資，不要言教身教都亂教一通
國小二年級的老師國語教得好，但是貪污被抓到後法辦去了
四年級的老師只因為我體育課賽跑時看了他一眼就甩我兩耳光
五年級的老師要求數學習題只改前十個最快寫完的人，其他人沒分數，這對理解慢的數學白痴來說是一大打擊，後來他還去當校長
你說，長大了就比較成熟嗎？
屁
長久寄居在體制下的人終被體制同化，我們學會怎麼打哈哈，怎麼應對進退，不管對方是隻豬還是塊屎
鄉親啊，大人的世界喔～
＊本文是國王的文章，犯不著對號入座了＊
