癡人說夢

瀏覽擔任廣告文案的同學優秀的作品和札記，其中敏銳的心思、略帶文藝腔的行文，喚起我高中時寫作的回憶：那個努力模仿學長姊，寫校刊式抒情詩文的時光，那個多情又耽溺的無敵青春。 

然而，吾已不抒情敏銳久矣。忍不住慨歎：要這樣才能擔任文案嗎？

　　讀藝術研究所時，我可謂徹底拋棄了抒情文體，用愈來愈批判、簡硬甚至冗長的筆調寫東西，一方面是「行規」要求；一方面，我本來就不是從抒情文「起家」；我是國中時國文驀然變佳，論說文亦隨之突飛猛進的，高中大學則因應階段性風潮，轉入抒情文的園地，所以當研究所讀／寫言之有物的批判和分析時，別有一番回到最初故鄉的錯覺。當然，我必須坦承，初始時，我不習慣、也看不太懂很多抽象深奧的藝評美學（還特地買來《知識的騙局》一書以同仇敵愾），不論是描述、分析、詮釋、評價藝術品，或者使用曲曲折折、密度甚高的藝術理論語法，對我而言，都是從零開始的練習，我認為自己是寫在論文的最後一年，才算掌握藝評的寫法，然而，最難過的是，這也就是拋棄它的時刻了，因為除非進入藝術雜誌社或繼續往上深造，否則出社會後，大概再也不會用到這種翻譯味很重的「當代藝術文體」吧！ 

接著，便要迅速找回帶有感情的筆調，因為在「現實」市場裡，抒情文比理性冷澀的評論吃香，甚至也比評論「實用」：它更能幫你賺錢。  

    我不禁忌妒起同學了，相較之下，她的文筆真的是很順，有獨特觀點和感觸，──即使可能是經過多人反覆修訂後的千錘百鍊，不像我，一不小心就淪於鬆散（這倒是個人問題）。雖然大家都說我文筆很好，可是我卻愈來愈沒信心：沒有新的投稿作品，也沒有正式的文案從業經驗，我到底怎麼證明自己的文筆很好？目前夠份量的最新作品，不過就是本沒啥人會翻的碩士論文、幾篇訪談稿與文案練習罷了。縱然教授們看完我的論文，都會誇獎我的文筆很好，然而比起口頭說說，不如幫我介紹個文案、編輯甚至作文老師缺，要來得更實際吧！（好吧，其實有兼職缺啦，要感謝前主編）

               （ ↑同學的文案作品與字跡）
　
　　當然，也面試過文案工作，雖然錄取，卻又陰錯陽差擦肩而過了，雖然也安慰自己：工作地距離遙遠、只是試用、錄取兩人到最後還只聘用一人，自己又沒啥文企經驗，風險不小，即使前往了，真要寫起文案，也擔憂自己江郎才盡、下筆浮面.....云云，不過心底其實十分惋惜，難過了好一陣子；我想，寫文章提企畫案，的確很耗費心思吧！以前中學時代，面對命題作文，可以文思泉湧、輕而易舉拿到高分的飛揚（雖然伴隨升學壓力）似乎久不復見，人整個變鈍了......希望可以振作起來！


　　然後，下一個可能的新領域是：兒童文學。於是，一邊翻作文教學書籍，一邊不捨地讀著文案創作指南。該說自己是三心二意，或說人生真是充滿未知的挑戰？


後記：結果目前的文字挑戰是寫公文、計畫案和各式書信。