May 7, 2008
dustytris 在天空部落發表於 10:09:21
轉載<<爭鳴雜誌>>
從李家同事件 看兩岸三地人文教育之貧乏
作者: (美國) 楚 寒
李家同教授之怒
台灣知名學者、暨南國際大學教授李家同日前應邀向全台菁英高中生做「人類面臨的重大問題」專題演講,談到印度老百姓生活在悲慘之中、印度窮人向猴子討要食物吃的實例時,台下的學生們居然一陣爆笑。他氣得一度中斷演講,在學生們對自己的態度表示抱歉後,方才繼續演講。
李家同教授痛心於學生們「對悲慘的事居然笑得那麼開心」。他批評台灣年輕人太不嚴肅,台灣大學生不關心國際大事及全球面臨的問題,像天然資源消耗、貧富 不均、軍備競賽、環境污染等議題都值得重視。他認為社會上總要有人告訴年輕人嚴肅的事情,看見世界真相,而不是台上永遠只有娛樂明星唱歌跳舞、政治人物謾 罵爭吵。
此事引起台灣知識界、新聞媒體的矚目和討論,從而對台灣人文教育的不足加以反思。在我看來,需要反思的恐怕不僅僅是台灣,還有同是華人世界的香港和大陸。
教育不是為空泛的政治目標服務,也不是以謀求實利為動機,那只是教育的末端。歸根結底,教育的全面本質體現在人文的意義上,也就是培養人的獨立思維能 力、自由創造精神和人文素養,以文化啟迪人的心靈情感、智慧和思想,而不只是培養掌握技術或實用技能的工具型人才。人文教育貧乏,使得教育的本質異化,長 期以來是華人世界教育中的一大頑症。
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從李家同事件 看兩岸三地人文教育之貧乏
作者: (美國) 楚 寒
李家同教授之怒
台灣知名學者、暨南國際大學教授李家同日前應邀向全台菁英高中生做「人類面臨的重大問題」專題演講,談到印度老百姓生活在悲慘之中、印度窮人向猴子討要食物吃的實例時,台下的學生們居然一陣爆笑。他氣得一度中斷演講,在學生們對自己的態度表示抱歉後,方才繼續演講。
李家同教授痛心於學生們「對悲慘的事居然笑得那麼開心」。他批評台灣年輕人太不嚴肅,台灣大學生不關心國際大事及全球面臨的問題,像天然資源消耗、貧富 不均、軍備競賽、環境污染等議題都值得重視。他認為社會上總要有人告訴年輕人嚴肅的事情,看見世界真相,而不是台上永遠只有娛樂明星唱歌跳舞、政治人物謾 罵爭吵。
此事引起台灣知識界、新聞媒體的矚目和討論,從而對台灣人文教育的不足加以反思。在我看來,需要反思的恐怕不僅僅是台灣,還有同是華人世界的香港和大陸。
教育不是為空泛的政治目標服務,也不是以謀求實利為動機,那只是教育的末端。歸根結底,教育的全面本質體現在人文的意義上,也就是培養人的獨立思維能 力、自由創造精神和人文素養,以文化啟迪人的心靈情感、智慧和思想,而不只是培養掌握技術或實用技能的工具型人才。人文教育貧乏,使得教育的本質異化,長 期以來是華人世界教育中的一大頑症。
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