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老天爺在說什麼?該換皇帝了
Start 西漢到東漢
西漢→新王莽→民主始→傳統守舊派反,合劉家力抗之→東漢
老天爺在說什麼?該換皇帝了
王莽在
但保守世界的反撲、政治界保守勢力跟劉家合作
→王莽被妖魔化、抹黑
中國政治哲學大幅改變
民主民本思想,從此被壓抑、改變,故,帝王思想愈益強大
→能除天下大患者,為聖人?
→原先自古上,治水有功、發明農業即為聖人,WHY轉變成帝王?
→古文章句研究出現(小學)→原先學術生機遂衰退
公羊解春秋
解釋文字、解釋筆法
◎微言
◎大義
漢代
這一家都要根據這種說法,因為沒有口傳、寫下,亦即失傳。ALL學問=口說
後人將公羊高講的口說,寫下,成公羊傳,因是口耳相傳(多父子相傳),話記錄下來後,都佚失原作者,故,經,始「百家爭鳴」
王安石曰:「春秋為斷爛朝報。」
斷,對接受美學而言,為「空白」,可填補!接受美學家盡歡。
◎ 沒有一部作品填寫、填補的作法像是《春秋》這麼明確!→林明昌師曰。
◎ 填補空白的重要:創造空白感。
◎ 英加登說:「空白造成焦慮」;伊瑟認為空白造成的意義不連貫,才有意義。
◎ 先創造問題,自己創造,再自己回答。EX《公羊》曰:「公何以不言即位?成公意也。」
歌德與《浮士德》
西方文學四大里程碑:
古希臘荷馬史詩、但丁《神曲》、莎士比亞、歌德《浮士德》
l 浪漫主義(Romanticism)是對古典主義(Classicism)的一種反動,隨民主資產社會而起的一種文藝運動18世紀末英、德已有先聲,法國大革命後,1830年代才以固定形式衝擊歐洲文壇。
l 歌德(1749~1832)是浪漫主義派作家,名著是人生全部的反應與其他問題的解決ex.史賓格勒《西土沈淪》稱近代文化為浮士德文化。
l 十八世紀末德國的狂飆突起運動(Sturm und Drang),發起於批評家海爾德(J.G.Herder)成立狂飆社,名稱由克林格一劇本而來,主張由自由奔放的文體寫獨創豪邁的情緒與思想。
l 歌德與其替身浮士德一生生活的內容就是盡量體驗近代人生特殊的精神意義,瞭解其悲劇而努力。~出自德國文化研究專家宗白華
l 歌德在浮士德力求解決的正是近代歐洲所碰到的種種困惑和問題,是一歷史階段的產物。
l 體裁:詩劇。較接近浮士德的想法:如果這樣活著毋寧死。
l 中世紀四大學科:哲學、醫學、法律、神學(浮士德厭倦原因:皆脫離生命本/原)
以下為影片(僅有第一幕/部)未提及的部分:
l 書中第一部浮士德受到地靈輕蔑,離他而去,隨即弟子華格納出現,華格納把古代哲人的書當作歷史精神和經典,浮士德則駁斥此說。
l 浮士德殺死瑪格莉特(又譯:葛麗卿)的哥哥瓦倫迪後,梅菲斯特帶他進入「瓦爾普吉斯之夜」有裸體、半裸體女人瘋狂淫蕩地作樂(又譯:巫師、女巫狂歡夜)。
ü 請注意影片與原著不同的小細節,為影片編劇的考量、戲劇張力和電影剪裁角度不同,而有不同的表現手法,可作為理解原著的途徑之一。
ü 參考書目:徐葆耕,《西方文學的十五堂課》,(臺北市:五南,2007年)。
張健,《文學概論》,(臺北市:五南,1983年)。
ü 推薦閱讀版本:城邦文化《浮士德》
ü 《浮士德》影片於3/31播放,欲交心得加分者請於下週統一交給助教。
助教編撰:許容榕(筆名夏木)
分機:83210 雲來集210室
E-mail:aggiehsu@yahoo.com.tw
★若有疑問可多利用下課時間詢問助教,課堂中請盡量不要交談和使用手機!
★隨機點名,遲到視同曠課,非特殊情況不得補點名,或交校內請假條。
以後有吳兆南老師的演出時,再號召大家去看吧!
和亭跟明成興趣這麼像,如果不是分隔兩地,我會以為是男女朋友哩,呵
不知道為什麼,最近認識很多寫詩的人,都跟我一樣單身
嗯,「單身」
最近覺得這個詞彙很有意思
▲幫我朋友海陽打一下廣告,這個愛寫詩的美女,有蘇紹連背書唷(如左圖),想認識她的人跟我聯絡吧~先到先贏,晚來就不一定囉
「結束」
也很有意思
記得有首張學友的歌叫做
「結束不是我要的結果」
LET ME GO 那張專輯裡,很多憂傷的歌我都很喜歡
也許
讓人瞭解、懂
真的不如我們想像中那麼簡單
總不能期待
別人來做一天的我
對嗎…
突然想起林志炫的一首歌:
--
【單身情歌】
詞:易家福 曲:陳耀川
抓不住愛情的我 總是眼睜睜看她溜走
世界上幸福的人到處有 為何不能算我一個 (而我不是最後一個)
為了愛孤軍奮鬥 早就吃夠了愛情的苦
在愛終失落的人到處有 而我只是其中一個
愛要越挫越勇 愛要肯定執著
每一個單身的人得看透 想愛就別怕傷痛
找一個最愛的深愛的相愛的親愛的人來告別單身
一個多情的癡情的無情的人來給我傷痕
孤單的人那麼多 快樂的沒有幾個 (傷心的人那麼多 我應該勇敢的過)
不要愛過了錯過了留下了單身的我獨自唱情歌
愛要越挫越勇 愛要捆定執著
每一個單身的人得看痛 想愛就別怕傷痛
找一個最愛的深愛的相愛的親愛的人來告別單身
一個多情的癡情的絕情的人來給我傷痛
這首真心的痴心的傷心的單身情歌 誰與我來和
--
=流浪楓之館= Aggie Hsu ∴☆°.﹒☆‧°∴‧°∴°☆.
沒什麼必要去瞭解任何人事物/ 也沒必要被瞭解
流浪就只是流浪/ 純粹的孤寂/ 純粹的空虛
還有那個最純粹、最原始/ 試著追求也試著放手的
總是笑著哭泣的 ~ Childlike ~
http://mypaper.pchome.com.tw/news/a1108/
▼Aggie筆名夏木,唐山書店寄售書《我們的祕密集會》八折200$清倉中!!
http://goods.ruten.com.tw/item/show?11070829371953
同學.可能每個人都有學習方面的興趣傾向同時也有障礙
我跟你們一樣都曾是大學生
今天下午課堂葉老師有說.要大家錄影.其實只是希望大家經過這一學期的課程學習.
自己在口說方面有一定的進步.錄影或者錄音.公佈在網路上的決定權都是在同學自己.
畢竟那是你們的肖像權
不喜歡上課就可以不出席或者棄選.老師或助教絕不會因此對同學有成見.
大學生應該有獨立思考的能力.以及對自己的言行負責的能力
不少同學是為了通識學門的學分需要.或者課表時間上的調配.
這都是同學們個人的選擇.
我們的立場只是能在這堂課的這個三小時的時間裡面.
帶給大家學習說唱藝術的機會罷了
要缺席/ 曠課 / 棄選
都是同學自己的個人意願.我只能說.朝自己想走的方向.堅定地前進.
不要猶豫.將來也不要後悔.大學四年的歲月是相當黃金的.
可能很多同學從佛光畢業後會直接進入社會
在這樣遠離市中心.偏遠的山區學校.學習心態是很容易倦怠的.
我記得自己上次蘇州彈詞時原本和山羊助教約好要去聽.
結果中午回宿舍休息竟然睡過頭.醒來時已經結束了.這讓我感到很自責.
因為我沒有遵守對自己的諾言.也沒有遵守山羊助教的赴約.
忙於論文的研究生回首看大學生活.真的有很多話想對學弟妹們說.
尤其是看見佛光這種人數極少的學校.校風又不是非常開放.
到校外參加學術研討會的人也很少.這樣的學術環境真的適合學生嗎?
我覺得這是可以深入探討的問題
XX.可以跟我私下談談嗎?當然並不是以助教的身份.
而是以同為佛光學生的身份.
我很想聽聽你對學校/課程有什麼想法.
而且也很雞婆地想幫助跟你有一樣困擾的同學...
祝好
P.S.附加檔案是我今天上課的筆記.可以給瀏覽這則訊息的同學作為參考
容榕助教上
宿舍寢室電話分機83210
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=流浪楓之館= Aggie Hsu
∴☆°.﹒☆‧°∴‧°∴°☆.
沒什麼必要去瞭解任何人事物/ 也沒必要被瞭解
流浪就只是流浪/ 純粹的孤寂/ 純粹的空虛
還有那個最純粹、最原始/ 試著追求也試著放手的
總是笑著哭泣的 ~ Childlike ~
http://mypaper.pchome.com.tw/news/a1108/
Aggie筆名夏木,唐山書店寄售書《我們的祕密集會》八折200$清倉中!!
http://goods.ruten.com.tw/item/show?11070829371953
課號 |
GE23002 |
序號 | 學號 | 科系 | 學生姓名 | 年級 |
1 | 961062 | 傳播學系學士班 | 陳志瑄 | 1 |
2 | 961063 | 傳播學系學士班 | 陳力豪 | 1 |
3 | 961064 | 傳播學系學士班 | 周書萱 | 1 |
4 | 961078 | 傳播學系學士班 | 范植堯 | 1 |
5 | 961205 | 學習與數位科技學系學士班 | 蔡豐屹 | 1 |
6 | 961235 | 學習與數位科技學系學士班 | 葉修道 | 1 |
7 | 961384 | 公共事務學系學士班 | 羅鈺婷 | 1 |
8 | 961386 | 公共事務學系學士班 | 余怡婷 | 1 |
9 | 961387 | 公共事務學系學士班 | 鮑瑋君 | 1 |
10 | 961388 | 公共事務學系學士班 | 王品婷 | 1 |
11 | 961389 | 公共事務學系學士班 | 黃歆瑜 | 1 |
12 | 961705 | 宗教學系學士班 | 吳勃霈 | 1 |
GE23001 |
序號 | 學號 | 科系 | 學生姓名 | 年級 |
1 | 961231 | 學習與數位科技學系學士班 | 顏裕峰 | 1 |
2 | 961553 | 資訊學系學士班 | 鄭琪臻 | 1 |
3 | 961551 | 資訊學系學士班 | 盧家銘 | 1 |
4 | 961552 | 資訊學系學士班 | 楊玄暉 | 1 |
5 | 961554 | 資訊學系學士班 | 莊世弘 | 1 |
6 | 961555 | 資訊學系學士班 | 吳杰穎 | 1 |
7 | 961556 | 資訊學系學士班 | 李芯晏 | 1 |
8 | 961557 | 資訊學系學士班 | 楊雅琪 | 1 |
9 | 961558 | 資訊學系學士班 | 吳回顓 | 1 |
10 | 961559 | 資訊學系學士班 | 林呂益 | 1 |
11 | 961560 | 資訊學系學士班 | 吳承峰 | 1 |
12 | 961561 | 資訊學系學士班 | 簡嘉志 | 1 |
13 | 961562 | 資訊學系學士班 | 江豪文 | 1 |
14 | 961563 | 資訊學系學士班 | 黃俊翔 | 1 |
15 | 961564 | 資訊學系學士班 | 潘佳麟 | 1 |
16 | 961566 | 資訊學系學士班 | 邵韋凱 | 1 |
17 | 961568 | 資訊學系學士班 | 曹宏斌 | 1 |
18 | 961569 | 資訊學系學士班 | 林愉鈞 | 1 |
19 | 961570 | 資訊學系學士班 | 黃湞筌 | 1 |
20 | 961572 | 資訊學系學士班 | 徐聖玲 | 1 |
21 | 961573 | 資訊學系學士班 | 唐煜旂 | 1 |
22 | 961576 | 資訊學系學士班 | 賴彥伶 | 1 |
23 | 961577 | 資訊學系學士班<
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