Zhao's Yap 昭的嘰嘰喳喳

因為免費幫一個讀幼教時認識的洋同學當她三個女兒的普通話家教，我開始要很痛苦地學拼音了，如果很堅持的話，用注音應該也行，只不過三姊妹不要學讀寫，只要學會聽說就夠了，這麼一來為了學中文，她們不會想學另一種跟英文字母完全不相關的注音符號，逼他們學注音符號會減少學習興趣，再加上美國中學的中文檢定考試是以簡體字和拼音為主，實在是情勢比人強。不過，我暫時用了一種偷懶的方法，直接用英文字母代替bㄅ、pㄆ、mㄇ、fㄈ、dㄉ、tㄊ、nㄋ，還是用基本的37 個音(16個韻母、21個聲母子音)，省去記一堆拼音中奇怪的連音韻母；拼音的聲母和注音一樣有21個，卻有35個韻母，外加七個特別音，我年紀一把了，實在一下子沒辦法轉過來硬記死背那些不怎麼有道理的拼音。在網上查到一個Mandarin Chinese Phonetics的網頁，十分清楚，把很混亂的拼音整理得很有系統，先把網頁收藏好，等有機會有人要學中文聽說讀寫時，再拿來用。




喔，幾年前在中國城的書店買了一本「學拼音」附VCD光碟，結果，我的電腦不能播放，家裏的三台DVD播放機只有一台能播，觀看學習影片之後，基本上還是一頭霧水，什麼un變成ㄩㄣ，ㄣ不是應該是en，為何ㄩㄣ不能是uen呢？像「五」這個字，如果拼成w在上打個勾就好了，為何要變成wǔ？既然獅子的獅發Sh，幹嘛沒事加一個i在後面，不懂中文的人很容易發成"西"字，因為明明i就是"一"的音，怎麼跟Sh併就變成沒有聲音了？反正，對我來說，拼音中奇怪的連音法是累贅不必要的設計，徒增學習者的負擔和混淆，這個世界真是很奇怪，總有很多掌權的人把簡單的事情複雜化，我並不反對使用羅馬字母拼音方便世界各地人士學習的初衷，卻沒辦法理解設計者將其複雜化的用意。