最近在英國求學的小菲又回到台灣了
每一次回來她總帶回他學習的成果與我分享
看著她又往前邁進的學習成果
我總是在心中就像她父母一樣滿意的感受她的喜悅
也許這也是當老師的福利之一吧
對於她這一次的學習作品雖然在技術上還有很多可以努力的空間
但是對於她在設計的思考與創作的過程所做的努力我給她打了85分
為什麼我要特別提到後者的重要性
是因為這是台灣的學生在學習時最欠缺的部份

在台灣的時尚教育中學生為了快速的得到成果或只注重成果
往往在學習中就忽略了很多學習過程很重要的自我課前準備工作
在這裡所謂的課前準備就是我提到的收集資料
其實不管做任何事情事前的收集資料都是必要的
尤其是要成為一位成功的設計師
每年的流行布料色彩資訊等等都是設計師很重要的設計靈感來源
但是也許是功利主義的心理作祟下不管我們的學生或老師
大家在重視成果下有很多學生找別人代勞或濫竽充數也能簡單過關等因素
造成我們學習時尚的學生即使畢了業也無法勝任基本的專業工作者占了大多數
這都是人才與投資的大大浪費呢

因此對於想要學習時尚或已經在學中的學生
我給大家的學習建議就是養成有空隨時收集資訊的習慣
而初開始收集資料你可以選擇自已最有興趣的課題下手
並且將收集的資料分門別類的做有系統式的收集編輯
最後並寫下心得與創意聯想等等演練
如果你能經常的做好這樣的學習準備
一旦你想創作設計時你就有源源不絕的靈感來源了
當然最後再加上你的打版與縫製技術
相信你絕對可以成功的勝任服裝設計師的工作了