幫您縮短讀書時間-成為考試達人

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暑假到了, 一般家長會想讓孩子學習不一樣的課程, 


一個好的學習法,是讓孩子從有興趣開始, 



很有系統的整合資料,是要花時間練習, 



孩子學會主動學習的方法,就是贏在起跑點, 想要知道如何有效率學習? 


可以打電話問馬老師喔! 


馬老師電話:0926-572-938

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思達迪研習法在全球學員的驗證之下，歷經三十多年的發展，證

明是一套適用於所有人的讀書方法；



以據 馬老師 多年教學及輔導學生的經驗，90％的學生經過，


紮實的訓練課程及應用輔導練習後，



都能將思達迪研習法實際運用到學校功課內容，成績大幅進步，



順利考上國中基測、高中學測、指考、四技二

專、研究所入學考試、考試院公職考試、各種證

照考試、高普考及各種專技人員考試，


只要您有決心，確實運用我們主動讀書法，我們就保證在短時間

內，讓您成為考試贏家。



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學員學習心得、成效〜快樂分享


學習心得之一 


朱同學 (18歲，高雄市高雄中學三年級學生)(音樂班) 



學習目的：提升讀書效率。



授課講師： 馬老師 (alan) 



　　嗯 很不錯 複習上很有效率，英文提示記英文單字是不錯的方法，我


是讀文科的Brain mapping 確實很有威力，我都要求自己照馬老師的要


求，上課後48小時內完成Brain mapping 分析示式筆記，我各科成績都有


進步啦！

Alan 你的笑聲很special ，很有power ，常在我即將跟周公會面時，猛然


將我拉回來。 Thanks



(經追蹤朱同學已順利考上台北師大，馬老師(alan)祝福 朱同學 繼續加油 想聽老師special笑聲 ，歡迎隨時打電話給老師 哈哈 )




學習心得之二 


顏小姐 (47歲，家管) 


學習目的：考中醫師。



授課講師：馬老師 (alan)



　 經過這次整體課程，使我更能掌握學習的重點，了解brain

 mapping的整體架構對我準備考試很有幫助。

速讀課程幫助我提昇了自己的閱讀能力，我也知道如何使資料變


的有意義，讓資料進入長期記憶。


希望熟練主動學習法後，能有助自己的考試，早日達成心願。



(經追蹤顏小姐於學習思達迪學習法後，第一年未考上，第二年已


考上中醫師，我 (alan)中心祝福她，恭喜，賀喜)





學習心得之三 



盧同學 (22歲，逢甲大學四年級學生) 



學習目的：準備研究所



授課講師：馬老師 (alan)



　　為了要準備考研究所，所以我報名參加了思達迪研習法，其實


本來很多讀書方法，



我們都一直一知半解，得不到要領，所以功課只能保持中等，由


於臺灣大學生以滿街都是，學士學位已不太吃香了。


為了使自己更有競爭力，我參加 了思達迪研習法，我們的講師是 


馬老師 (alan)，馬老師上課幽默風趣，上課互動多多，有時我的思


緒一有不專心，馬老師的銳眼都會察覺，立即會提問我，抓回我

的思緒。言歸正傳，在馬老師的指導下，我學會了主動提問，閱

讀速度增快，記憶資料加快，最最重要的是 我學會了主動整理筆


記的方法，選關鍵字、訂標題、及brain mapping 分析式筆記 馬


老師都教的超棒、我也會照馬老師給我的讀書複習法SQ4R法、準


備研究所考試，目前信心滿滿，馬老師我考上研究所一定請你吃大餐！

(經追蹤盧同學順利考上淡江研究所，她也實現諾言，請我(alan)吃


了一頓大餐，讓我胖了一公斤，還是要祝福她，恭喜、賀喜 繼續

加油！)





學習心得之四 


李同學 (15歲，中正國中三年級) 



學習目的：讓功課進步



授課講師：馬老師 (alan)



　　升國三後我的課業壓力一直讓我無法專心讀書，在網路上找到


馬老師的網站，經馬老師安排，馬老師為我作了2小時的免費示範


教學後，我當場就決定要媽媽幫我報名，我知道我要找一個讀書


方法，才能解決我目前的困境。 



雖然我目前功課壓力好重，馬老師跟我說再辛苦也要投資自己，



上完思達迪整體課程，我要感謝馬老師 我上完課後 我已會主動將



功課內容 訂標題、選關鍵字、作分析式筆記，大量縮短了我複習



功課時間，我各科成績都有進步，尤其史、地進步最多，我，對


基測有信心啦！



Ps: 真遺憾沒有早一點認識馬老師，如果我早一點認識馬老師，我


之前就不用那麼辛苦讀書了，不過還是一句話，謝謝馬老師你教


我的主動讀書方法。




經追蹤 李同學已考上台北成功高中


，恭喜你 馬老師以你為傲，因為機會是留給主動爭取及有準備的



人，繼續加油，課業有問題歡迎繼續跟老師保持聯絡)








學習心得之五 


母親：張小姐 (40歲，教師)(陪讀家長) 



女兒：林同學 (10歲，愛國國小四年級)



學習目的：讓功課進步



授課講師：馬老師 (alan)



我(張小姐)本身是小學老師，平時我忙於學校課業內容的教導，並


沒時間教學生如何讀書的方法，所謂師傅領進門，修行看個人。



可是當我的孩子讀書遇到問題時，我才開始思考，讀書應該有方


法吧，我自己也是在台灣受填鴨式教育長大，我自己也是很辛苦


的唸書，才考上是師範大學。



我在網站找到馬老師，馬老師花了2小時為我們做免費的示範教


學，我就讓我的女兒學習思達迪課程，我並且也參加陪讀，課程


讓我感受到讀書是有方法及步驟的，我現在常會與女兒已起做分


析式筆記，常為了要訂那一個標題要選那一個關鍵字爭的面紅耳


赤，雖然女兒常意見跟我不一樣，我內心是高興的，因為女兒已


會主動讀書，抓重點了


，她也會主動提問了，她不再是一隻被填的鴉子了，她會自己思


考問題了。



我可將所學(思達迪研習法)與我的孩子有很好的親子互動，要感謝



馬老師幽默風趣，互動教學法，謝謝你 馬老師。




一位陪讀家長學習心得分享


(經追蹤林同學原在班上成績十名外，目標已進入三名內，張老師


您為女兒的付出，已有成效，是值得的，繼續加油， 馬老師恭喜

您 )
　



以上僅是部份學員的心得分享，您也想讓自己或小孩得到根本的

改變嗎？立刻預約 馬老師 為您提供的免費示範教學，踏出您的一

小步，將改變您一生的成就！





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將由思達迪首席講師--馬老師 親自為您接聽講解　
 

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機會 是留給 有準備的人

孩子的 教育 是 父母 最值得的投資


給孩子魚吃(上補習班)

不如訓練孩子擁有釣魚技巧(主動讀書方法)



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