看完這篇文章 想到有時對學生 對自己的小孩發生狀況時
情緒反映出來的會不會太兇
如果不兇出來 會不會一而再再而三的發生
有一些故事 必須待時間來呈現結果
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1.聰明的瑞普利先生（偵探懸疑） 遠流
派翠西亞．海史密斯
2.死神之眼（偵探懸疑） 臉譜
奧斯丁．傅里曼
3.恩格比的劍橋（2003英國年度代表書及之一） 立緒
塞巴斯欽．佛克斯
4.我為生命做了什麼 方智
羅勃．傅剛（牧師、畫家、哲學家）
5.紅高粱的孩子 時報
莫言
6.尹縣長（聯合報文學小書獎） 九歌
陳若曦

以下資料取自維基百科：
葉問(1893年－1972年)，又名葉繼問，祖籍廣東南海羅村譚頭，世居佛山。1950年代，葉問在香港發揚詠春拳，著名傳人有黃淳樑、李小龍及梁挺等，他們都遵照其遺志，把詠春拳發展至世界各地，故葉問逝世後，被譽為「一代宗師」。



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1.學設計,非去不可 三采文化
多位歷經文化洗禮的專業設計人士，娓娓道來他們的求學過程及觀念的轉變歷程，想做一些改變的學子值得一看。
2.白牙 傑克‧倫敦 風雲時代
3.少女蘇菲的航海故事 莎朗‧克里奇 維京國際
4.外出偷馬 Peter Petterson 寶瓶
充滿追憶年少時光，與父親在挪威與瑞典邊境森林小屋中一段特殊經歷，改變此生觀念價值的深層文學作品，孤獨、幽美卻不乏味深澀，非常值得一看。
5.美好時代‧巴黎片段 李政亮 山岳文化
以海報內容的變革說明巴黎文化往昔至今的許多原由，其中「香水神話」一篇被老師用以進行閱讀教學，並邀請廖秀莉老師到班指導學生香水海報設計。
6.科學狂想實驗室 Sue Nelson 城邦
7.科學大師發現的起點. 張文亮- 時報文化出版企業股份有限公司
本書介紹多位大師艱苦的奮鬥歷程，穿插最終以科學觀念的推廣做為職志的人生哲學，是一本非常好看的科普書籍，楊格、道耳吞、亞佛加厥……，國、高中物理化學出現的大師躍然紙上，激勵人心。我買了一本送給一位學生。
8.塔拉的奇想冒險 高寶
作者︰蘇菲 歐瑞-嫚米柯尼昂, 劉美安 (譯者)
小女兒因為閱讀此書而到博客來網路書局買它的第二集。這兩週只要是我與她一同吃晚餐，她一定繞著書中的人物打轉。以前她也看了不少這一類型的書，但這本書讓她進入奇幻世界最久。

• 2009-02-20
• 中國時報
• 【賀陳弘】
　一個明星高中學生，經由轉入私校而獲得一六六萬元。在這個蕭條的寒冬裡，格外令人感觸。當家計困難的時候，人們或許變賣財產，典當物品，走投無路的甚至賣血。未曾想像過的是，學籍也可以換錢。當事人出於許多無奈，社會多能理解，不應指指點點。然而跳脫個案，可以確信這個「市場」是存在的。

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這七個重點，是老師找來要請妳（你）放進心坎上頭的，它們包含許多做人的道理。我期待妳（你）用心來體會這一樣除了親情之外，人生的另一個值得珍惜的情感——熱切地盼望大家的人生因此而得以更加豐盈。
就像《海角七號》裡面以七封信串連而出的故事，分七段，像寫信、寫日記一般，結合出我們班的情感，紀錄我們在年少時光的感覺，讓它不會隨風而逝。（勿寫成情書，拜託！）

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剪報教育的教學
一、簡案
（一）教案設計理念
利用閱讀及剪報，以連加恩的故事及話劇演出體驗，合併多次剪報主題打開閱讀視野，融入友誼寫作教學，達到廣角學習。
（二）活動安排重點
1.以連加恩的故事連結世界：
（１）全班利用閱讀課及在家時間閱讀《愛呆我家連加恩》，然後進行學習單的討論及書寫，達到全班學生閱讀溝通的平台。
（２）寫作「寄給遠方友人的信」，老師提供電影《海角七號》七封信的內容以及音樂做為引起動機，發下「寄給遠方友人的信」參考寫作的七個主題，學生分三次作業，每次只寫一個重點。
（３）進行認識地理教學，發下只呈現各大洲邊界的世界地圖空白圖進行上色及填字活動。學生利用網路透過單槍的投影，以及班上準備的地球儀，進行世界地理的學習。最後透過老師及學生皆能命題的地理位置搶答激發學習，學生於投影螢幕上指出位置，以確定成效。
（４）得知班上某同學的姑姑胡小姐旅德八、九年，正巧回國探親，洽其到班上與學生分享德國經驗，提供了解異國文化的機會，促進學生理解文化差異。
（５）填寫「真情閱讀記錄」，將自己讀過有印象的書籍，依書名、作者、國別及感受（1-5分）填寫，並在自己剪報的世界大地圖上標點。然後，進行簡報分享。
（６）閱讀剪報連加恩的故事，促進學生對連加恩善的動機的理解，提供布吉納法索與連加恩活動的相關網頁資訊及照片，重要文字檔置於班級網頁供學生閱讀。
（７）學生進行話劇演出，利用學習單引導學生學習工作分配、劇本及分鏡的重要，最後分組演出「替代役男西非拓荒史」。
2. 以多樣性主題剪報擴大學習領域
（1）羅布泊、圓明園、樓蘭美女偏向世界地理及中國史的教學。因為圓明園的文物拍賣具有歷史爭議性，剪報文字具有優美語言的指導價值，「絲路傳奇-新疆文物大展」2008.12.6至2009.3.15起在國立歷史博物館展出，配合羅布泊的教學，融入學生偏弱的歷史及地理教學，正好可以一氣呵成。
（２）走得比公車快的蘋果主要是進行5W1H（Who When Where Where How Why What）閱讀重點教學，另與「媽媽的背影」教案結合，提升學生的閱讀能力。
（３）風災與地震、白珊瑚兩篇大型的報導，偏向自然領域，融入人文關懷。指導的內容在於讓學生理解人與自然互動必會面臨的問題，以及運用災難事件（緬甸2008.5.4風災、大陸四川2008.5.12大地震）讓學生了解並且進行比對救災活動及兩國政府的不同作為。地球環境的惡化屬人為的結果，兩次災難偏向自然的力量，兩份剪報教學，刺激學生認識自然的力量，力行環保，改善大環境。
（４）小亨利屬於國語日報內的四格漫畫剪報，偏向語文領域，融入藝術與人文，學生可改寫劇情，進行想像力教學，繪圖仿作或改繪，提升擴寫的能力。
3.情境營造
（１）網路資訊的應用：「緬甸納吉斯熱帶氣旋災情報導」、「不同世界的小孩」、「四川地震」的整理整理視訊及PPT檔、世界地圖worldaltas.com、http://zh.wikipedia.org/w/index.php
（２）書籍的利用：《愛呆西非連加恩》、《愛呆我家連加恩》及《愛呆人生連加 》（圓神）取得此三本書，並拿在手上向學生講精彩片段，交由學生翻閱，《愛呆我家連加恩》屬於學校40本套書，借來閱讀。
（３）音樂：羅布泊、圓明園、樓蘭美女播放《彩雲追月》（MARCO POLOT唱片，石信之指揮上海交響樂團）、《中國鋼琴名曲》（CENTAUR唱片，李帆演奏），作文播放《微光。首映》（HUKS MUSIC）及電影《海角七號》配樂。

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1 第21頁 李家同 九歌
2 一公升的眼淚 木藤亞也 高寶
3 古典詩詞流行讀 季旭昇 商周
4 中國歷史懸案 通鑑文化
5 羅生門 芥川龍之介 小知堂
6 教海鷗飛行的貓 路易斯‧塞普維達 晨星
7 梵谷 林滿秋 聯經
8 居禮夫人 林月娥 聯經
9 心事爆爆網 賈桂琳‧威爾森 小天下
10 西瓜大王陳文郁 蔡慧菁 小天下
11 甜橙樹 曹文軒 民生報
12 給自己一個機會 邱秀芷 幼獅
13 爸爸星 馬景賢 幼獅
14 霍金的故事 吳燈山 文經社
15 電學之父─法拉第的故事 張文亮 文經社
16 麥克阿瑟的故事 吳燈山 文經社
17 我們這一班 雪涅 九歌
18 美國老爸台灣媽 趙映雪 東方
19 153天的寒冬 佩提 東方
20 島王 麥克‧莫波格 東方
21 紅樓夢 曹雪芹 高玉梅改編 聯經
22 幸福點播機 李昌宇 麥田
23 愛呆西非連加恩 連加恩 圖神
24 芬蘭驚艷 吳祥輝 遠流
25 美的覺醒 蔣勳 遠流

1 鬼磨坊 奧飛‧普思梁 鄭納于 大田
2 世界推理小說選 恩尼斯‧布拉瑪 小知堂
3 超怪咖豪宅 飛利普‧雅爾達 宋瑛堂 時報
4 壞消息時報 飛利普‧雅爾達 宋瑛堂 時報
5 驚險大特技 飛利普‧雅爾達 宋瑛堂 時報
6 遇見靈熊 班‧麥克森 東方
7 恐龍谷大冒險(神奇樹屋1) 班‧麥克森 小天下
8 黑夜裡的騎士(神奇樹屋2) 班‧麥克森 小天下
9 木乃伊之謎(神奇樹屋3) 班‧麥克森 小天下
10 海盜的藏寶圖(神奇樹屋4) 班‧麥克森 小天下
11 忍者的秘密(神奇樹屋5) 班‧麥克森 小天下
12 雨林大驚奇(神奇樹屋6) 班‧麥克森 小天下
13 泰山爸爸與大自然的為什麼 彭永成 幼獅
地球公民36本 泛亞

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2009.2.14借書
1.玻璃村莊（臉譜）（艾勒里‧昆恩）
村莊人口不多 人物刻畫鮮明 但是作者採抽絲剝繭的方式過濾可疑兇手 一下子寫姓 一下子寫名 36個人物弄得讀者滿頭包 結局出人意表 頗能表達普羅人性
2.女巫前傳（晨星）（格萊葛利‧馬奎爾）
書籍內容略微空洞乏味
3.第三個女郎（遠景）（克莉絲蒂）
4.屠夫男孩（寶瓶）（派屈克‧馬克白）
5.冰冷肌膚（皇冠）（亞伯特‧桑契斯‧皮紐）
一種孤絕的處境 對於無奈人生的循環 以科幻性的海怪似蛙人做為苦難的轉化形象 冬天讀來冷冰冰 天寒地凍
6.居禮們（天下文化）（Denis Brian）
對居禮家族進行客觀寫實的描述 不把居禮過度神格化 是很好的一本傳記文學

記得2.20還書
1.到葉門釣鮭魚/保羅.托迪/貓頭鷹
作者筆觸犀利 製造一個吸引人的話題 引用實際公文作業的往返攻防 測試人性

2.勇闖宇宙首部曲 卡斯摩的秘密/霍金/時報
少年小說 裡面利用許多圖片及宇宙科學解說 令人獲益

3.咆嘯山莊/艾蜜莉.伯朗特/希代
三立台家庭倫理恐怖鬥爭的典範

4.烽火守書人/薩德.伊斯康德/大塊
既悲又慘 過年時不適合讀

5.謀殺啟事/克莉絲蒂/遠流
很有品味的人物故事鋪陳 冬夜解悶良品

6.雨啊,請你到非洲/金惠子/天下
裡面有很多令人視之鼻酸的圖片